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Votre imagination ne s'aggrave pas à mesure que vous vieillissez – mais ça change

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Il est naturel d'associer des vols sauvages de fantaisie aux enfants et un monde interne plus banal à la vie adulte. La dernière recherche, cependant, montre que ce n'est pas l'ensemble de l'image

Nouveau scientifique. Science News et Long Liads de journalistes experts, couvrant les développements de la science, de la technologie, de la santé et de l'environnement sur le site Web et le magazine.

À mesure que les enfants deviennent à l'âge adulte et continuent de vieillir, qu'advient-il de leur imagination? Nous perdons tous progressivement notre capacité innée à évoquer la nouveauté à la corvée de la vie, ou l'expérience nous apprend-elle à affiner? Paul Harris, psychologue du développement à l'Université de Harvard, a fait valoir que l'imagination s'améliore avec l'âge, déclarant dans une revue en 2021 que le jeu de simulation des jeunes enfants s'en tient généralement aux «régularités quotidiennes»; Ce n'est que plus tard qu'ils commencent à imaginer des contrefactuels dramatiques. En particulier, Harris souligne un changement apparent vers l'âge de 4 ans, lorsque les enfants commencent à être en mesure d'imaginer deux résultats possibles mutuellement incompatibles pour un événement.

Cet article fait partie d'une série spéciale explorant le potentiel radical de l'imagination humaine. Lisez la suite ici.

Ceci est soutenu par des études montrant que les enfants échouent souvent des tâches créatives que les adultes passent. Dans un de ces tests, les participants sont invités à récupérer un seau manipulé. Pour ce faire, ils reçoivent un nettoyeur de tuyaux droit. La solution consiste à le plier dans un crochet, mais les enfants de moins de 5 ans le comprennent rarement.

Angela Nyhout, psychologue du développement à l'Université de Kent, au Royaume-Uni, a travaillé sur la compréhension de la façon dont notre imagination pourrait changer avec l'âge. Dans une œuvre encore absente, commandée par English Heritage, Nyhout et ses collègues ont demandé aux visiteurs du château de Douvres comment ils pourraient utiliser divers objets historiques, y compris un moule sous la forme d'un dieu guerrier et d'une attache de robe. «Les adultes plus âgés ont proposé des possibilités plus créatives que les jeunes adultes», dit-elle.

Cela suit le travail d'Andrew Shtulman, un psychologue cognitif au développement chez…

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