Les nourrissons ont besoin de ressources de base telles que la nutrition, la stimulation, la sécurité, des soins positifs et un sommeil régulier, collectivement connus sous le nom de « thrive 5 », pour un développement sain. Les chercheurs de l'Université de Washington soulignent l'importance de ces facteurs dans le développement cérébral et cognitif, plaidant en faveur de politiques et d'interventions garantissant que tous les enfants reçoivent ces éléments de première nécessité. Crédit : Issues.fr.com
La recherche met l’accent sur les « 5 » – la nutrition, la stimulation, la sécurité, les soins et le sommeil – comme étant essentiels au développement du nourrisson, plaidant en faveur de changements politiques pour répondre à ces besoins.
Il existe des ressources de base dont chaque bébé a besoin pour avoir les meilleures chances possibles de se développer en tant qu’être humain en bonne santé et fonctionnel.
Commencez par une bonne alimentation, du lait maternel si possible. Ce bébé aura besoin de stimulation, de beaucoup de regards, d'interactions réciproques, d'exposition au langage et de stimuli intéressants. Dans la mesure du possible, vous devriez vivre dans un endroit où vous n'avez pas besoin de regarder constamment par-dessus votre épaule avec peur pendant que vous roucoulez le bébé. Enfin, vous devez aider les bébés à apprendre à se réguler, notamment en développant des rythmes circadiens et un sommeil réguliers.
Le cadre « Thrive 5 »
En bref, concentrez-vous sur les « 5 » : cinq conditions pour garantir qu'un nourrisson au cours de sa première année de vie dispose de ce qui est nécessaire à un développement sain. Ces conditions comprennent la stimulation environnementale, la nutrition, la sécurité du quartier, les soins positifs ainsi que les rythmes circadiens et le sommeil réguliers.
Le constat semble simple, et pourtant, il n’a pas encore été priorisé pour de nombreuses raisons, notamment le fait que les chercheurs n’avaient pas fourni de données empiriques pour justifier que les « 5 prospérer » soient une priorité de santé publique.
Des chercheurs de l’Université Washington de Saint-Louis pensent qu’il est temps de changer cela. Dans une nouvelle recherche publiée dans JAMA PédiatrieDeanna Barch et Joan Luby soutiennent que les « facteurs de développement » sont un élément clé du développement sain du cerveau humain, ainsi que du développement comportemental et cognitif.
« Lorsqu'ils ont accès à ces soutiens de base, même face à des environnements défavorables, cela améliore leur développement cérébral, leur cognition (mesures de QI) et leur développement socio-émotionnel », a déclaré Luby, MD, professeur Samuel et Mae S. Ludwig. de pédopsychiatrie à l'École de médecine.
De nombreuses études vantent les avantages des facteurs de développement individuels, comme encourager l'allaitement maternel pour faciliter la croissance en général, mais cette nouvelle étude examine plusieurs facteurs clés connus pour influencer le développement du cerveau et montre leur relation avec les résultats à l'âge de 3 ans.
« La nouveauté ici est de les rassembler tous et de les considérer comme une constellation de choses qui sont nécessaires et importantes pour qu'un enfant puisse s'épanouir », a déclaré Barch, PhD, vice-doyen à la recherche, professeur de psychologie et de cerveau. sciences en arts et sciences et professeur Gregory B. Couch de psychiatrie à l'École de médecine.
L'étude fait partie des recherches en cours de WashU sur la manière dont les facteurs psychologiques et sociaux du développement précoce influencent les processus biologiques et modifient le cerveau. Et cela fait partie d'un changement de pensée dans le domaine du développement de l'enfant, les scientifiques ayant appris qu'une grande partie de notre santé n'est pas seulement génétiquement prédéterminée, mais qu'elle est puissamment influencée par l'environnement psychosocial. Le cerveau humain connaît encore un développement rapide à la naissance, et les chercheurs tentent de comprendre les facteurs environnementaux qui façonnent ce développement.
Résultats et implications de l'étude
L'étude portant sur 232 nourrissons et leurs mères a examiné les facteurs positifs de l'environnement pendant la période fœtale et la première année de vie qui améliorent le développement du cerveau, minimisent les comportements négatifs et augmentent les résultats cognitifs. Les participants ont été évalués sur la base d’indices de désavantage social dès le début de l’utérus, et les scores des facteurs de développement précoce ont également été calculés. À l’approche de l’âge de 3 ans, les enfants ont été réévalués pour leur développement social, émotionnel et cognitif, ainsi que l’utilisation d’IRM pour scanner la structure du cerveau.
Les résultats ont clairement montré que les facteurs d’épanouissement sont puissants : même les nourrissons issus de conditions défavorables et de milieux défavorisés peuvent avoir un développement sain s’ils obtiennent leur « épanouissement 5 ».
Les chercheurs ont déclaré que les décideurs politiques et les pédiatres devraient être informés de l'importance de se concentrer sur les facteurs de développement et de la manière dont ils peuvent entraîner de nombreux avantages en aval, tant pour l'enfant que pour la société.
Il peut sembler évident qu'un bébé a besoin de soins, de sommeil, de nourriture, de stimulation et de sécurité, mais « personne ne s'est particulièrement concentré ni n'a accordé la priorité à l'importance de cela pendant le développement fœtal et au cours de la première année de vie pour améliorer les résultats critiques du développement », a déclaré Luby. .
« Le facteur de prospérité constitue une base solide pour un développement sain. Dans les soins primaires, on a sous-estimé à quel point le cerveau est malléable », a ajouté Luby.
Barch a déclaré que la prochaine étape consistera à mettre en place des interventions à tester dans des essais contrôlés randomisés. Un autre avantage des facteurs de prospérité est que le concept est hautement réalisable à partager et à promouvoir auprès de larges populations.
Les interventions prendraient probablement la forme de plusieurs séances Zoom avec les parents pour les éduquer et les coacher sur la meilleure façon de fournir chaque facteur d'épanouissement. Mais ce ne serait qu’un début, car les parents ont besoin de ressources pour les aider à fournir des facteurs d’épanouissement.
Bien que de tels facteurs puissent aider les enfants à surmonter des conditions défavorables, Barch a souligné la nécessité de comprendre à quel point les conditions défavorables peuvent être difficiles pour les nouveaux parents.
« Si vous n'avez jamais souffert d'adversité financière, vous ne comprenez pas à quel point cela rend la vie difficile », a-t-elle déclaré.
Les parents peuvent avoir du mal à fournir les conditions nécessaires à leur épanouissement, car ils doivent parfois subvenir aux besoins de nombreuses personnes dans leur foyer ; il se peut qu'ils ne disposent pas de salles adéquates pour faciliter l'apprentissage du sommeil des enfants ; doit occuper plusieurs emplois et ne peut pas s'absenter pour allaiter ; ou vivent dans des quartiers dangereux qui les maintiennent dans un état de vigilance constant.
Même si l'éducation peut aider les soignants jusqu'à un certain point, des interventions de politique publique seront nécessaires pour garantir que les parents puissent accéder à tous les facteurs de développement, en particulier lorsqu'il s'agit d'accéder à un logement sûr et à un revenu adéquat pour répondre aux besoins fondamentaux en développement des nourrissons.
« Nous devons faire en sorte que les familles puissent disposer des ressources nécessaires pour fournir ces choses essentielles aux enfants, car cela aura un impact très important sur le développement des enfants tout au long de leur vie », a-t-elle déclaré.
