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Cicatrices invisibles : la plus grande étude au monde sur les traumatismes infantiles révèle le recâblage du cerveau

SciTechDaily

Une nouvelle étude a dévoilé l’impact profond des traumatismes de l’enfance sur le développement du cerveau, affectant particulièrement les réseaux neuronaux associés à la conscience de soi et à la résolution de problèmes. La recherche, utilisant l’IA pour analyser les scanners cérébraux, suggère que les enfants affectés ont des difficultés à gérer leurs émotions, à faire preuve d’empathie et à rencontrer des difficultés scolaires. Cela souligne la nécessité de traitements qui vont au-delà de la lutte contre les déclencheurs de traumatismes, en se concentrant plutôt sur le recâblage du cerveau et l’amélioration du sentiment de soi.

La plus grande étude mondiale sur le cerveau des traumatismes de l’enfance a révélé comment ils affectent le développement et recâblent les voies vitales.

L’étude de l’Université d’Essex – dirigée par le Dr Megan Klabunde du Département de psychologie – a révélé une perturbation des réseaux neuronaux impliqués dans la concentration sur soi et la résolution de problèmes. Cela signifie que les moins de 18 ans qui ont été victimes de violence auront probablement du mal à gérer leurs émotions, leur empathie et à comprendre leur corps.

Des difficultés scolaires causées par la mémoire, des tâches mentales difficiles et la prise de décision peuvent également apparaître. Les recherches de pointe du Dr Klabunde ont utilisé l’IA pour réexaminer des centaines d’analyses cérébrales et identifier des modèles. On espère que la recherche aidera à perfectionner de nouveaux traitements pour les enfants ayant subi de mauvais traitements.

Cela pourrait signifier que les thérapeutes se concentrent sur des techniques qui recâblent ces centres et reconstruisent leur estime de soi.

Recherche avancée et orientations futures

Le Dr Klabunde a déclaré : « Actuellement, les traitements scientifiques pour les traumatismes de l’enfance se concentrent principalement sur la gestion des pensées effrayantes et sur l’évitement des déclencheurs du traumatisme. Il s’agit d’une partie très importante du traitement des traumatismes. Cependant, notre étude a révélé que nous ne traitons qu’une partie du problème. Même lorsqu’un enfant ayant subi un traumatisme ne pense pas à ses expériences traumatisantes, son cerveau a du mal à traiter les sensations qu’il ressent dans son corps. Cela influence la façon dont on pense et ressent son « monde intérieur » et cela influence également sa capacité à faire preuve d’empathie et à nouer des relations.

Le Dr Klabunde a examiné 14 études portant sur plus de 580 enfants pour la recherche publiée dans Biological Psychiatry Cognitive Neuroscience and Neuroimaging.

L’article a réexaminé l’imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) scanne. Cette procédure met en évidence le flux sanguin dans différents centres, montrant une activité neurologique. L’étude a découvert une différence marquée entre le mode par défaut (DMN) des enfants traumatisés et les réseaux exécutifs centraux (CEN) – deux systèmes cérébraux à grande échelle.

Le rôle du DMN et du CEN dans les traumatismes

Le DMN et l’insula postérieure sont impliqués dans la façon dont les gens perçoivent leur corps, leur perception de soi et leurs réflexions internes.

De nouvelles études révèlent que le DMN joue un rôle important dans la plupart des problèmes de santé mentale – et peut être influencé par un traumatisme vécu pendant l’enfance. Le CEN est également plus actif que chez les enfants en bonne santé, ce qui signifie que les enfants ayant des antécédents de traumatismes ont tendance à ruminer et à revivre des expériences terribles lorsqu’ils sont déclenchés.

Le Dr Klabunde espère que cette étude servira de tremplin pour en savoir plus sur la façon dont les traumatismes affectent les esprits en développement. Elle a déclaré : « Nos découvertes cérébrales indiquent que les traitements contre les traumatismes infantiles semblent manquer une pièce importante du puzzle. En plus d’éviter d’éviter les situations effrayantes et de répondre aux pensées de chacun, les thérapies de traumatologie chez les enfants devraient également aborder la façon dont le traumatisme affecte le corps, l’estime de soi, le traitement émotionnel/empathique et les relations. Il est important de le faire, car les symptômes non traités contribueront probablement à d’autres problèmes de santé et de santé mentale tout au long de la vie.

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